六年级感恩作文

时间:2024-08-05 15:49:40
【热门】六年级感恩作文6篇

【热门】六年级感恩作文6篇

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的六年级感恩作文6篇,希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文 篇1

感恩是一种文明,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种美德,更是一种责任。

开展此次活动来源于一次与家长的谈话,让我意识到孩子们的唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和教诲都是理所当然,恰巧我们第二次看图写话的内容是《给妈妈洗脚》,借助着“三八”国际妇女节来临之际,为了让孩子们能够学会感恩――感谢妈妈对他们的成长所付出的一切,开展了一次感恩教育活动。

活动初我将“妈妈”这个词大大的板书在黑板上时,孩子们心里非常纳闷,不知道老师要干什么?当其问到“你对这个词的理解是什么?”孩子们一个个举起自信的小手,“妈妈,是至高无上的”;“妈妈是爱我们的”;“妈妈就是要我得第一”;“妈妈很辛苦”,其实孩子们对爱有着自己的认识。随即播放视频《给妈妈洗脚》,连续播放了两次,当时就有孩子眼眶红了,我知道在这一刻我触动了孩子们的心,接下来环节孩子们自由发言,我也以自己为人子为人母的身份与孩子们交谈着。最后倡意孩子们利用本次周末完成“四个一”给妈妈一个大大地拥抱;一个甜甜的吻;一句妈妈我爱您;给您洗一次脚!通过这次活动,爱的种子深深的埋在了每个人的心中。

感恩这个词对于孩子们来说还很抽象,但我相信将这样的美德一点一点渗透,孩子们也将会将写一份感恩成为一种习惯。

六年级感恩作文 篇2

在我们漫长的人生路途中每一天都是阳光明媚、天气晴朗。但那一丝阳关最闪亮、最耀眼呢有人说是高薪的工作、有的人说是美好的生活、还有的人说是助人为乐。但我说最耀眼的是有一颗感恩的心

感恩的心感谢有你把我一生让我有勇气做我自己。

每当我唱起《感恩之心》这首歌我就想起了您我们的李老师当我想起您对我们班无私的奉献时是多么的辛苦啊

老师我感谢您对我无微不至的关怀。你上的课堂生动有趣像一只无形的双手时刻地牵引着我使我听得都入了迷。这也恰好大大的激发了我的潜能和、胆子始我每一次都情不自禁地回答你出的问题老师您对我们操心不是一点一点的不是一片一片的而是一团一团的。

记得有一次您刚来到我们班交我们时可是我不怎么喜欢您。直到您的给我们上的第一节语文课这节语文课不仅让您在我心中的形象来了一个三百六十五度的惊天大转变而且还让我变得更加勇敢、自信了那一天您在上课时要问同学一个问题。一听到要问问题我立马卷在旁边的角中。可您还是点了我我像只受惊的小兔一样紧张的站起来吞吞吐吐地说出了答案。只听您和蔼地说没关系大声点让我们给他鼓掌随着一阵热烈的掌声响起。终于我鼓起勇气流畅的说出了答案。只见您欣慰的笑了。那个微笑一直深深地印在我的心中

您不仅和蔼可亲而且还很有耐心。记得那一次我有一道题不明白跑到办公室去找您。您听了我的来意后便二话不说的讲解给我听。可能是因为我笨或是我心不在焉您讲解后我还是不明白。但您没生气还很耐心的教我。最终在您的耐心指导下我终于明白了

从前我以为当老师是一个很轻松的职位。但我做学生久后我忽然觉得我太小看了老师这个职位。老师不仅不是轻松地而且是圣神的、辛苦的直到现在我才知道从现在开始我们应该回报老师、回报家长、回报学校、回报社会。

您无微不至的关心着我爱护着我而我却年幼无知的不懂事拖累累了您下一个金黄的教师节即将到来在此我想祝福您和全天下的老师永远健康、年轻在此我想对您说“老师我爱您”

六年级感恩作文 篇3

感恩,就像鱼儿感谢水源给了它生命;感恩,就像小鸟感谢天空给了它自由;感恩,就像大地感谢雨水给了它生机;感恩,就像树木感谢太阳给了它阳光……

我从小过着小公主的生活,总是“衣来伸手,饭来张口”,无论大事小事,都是父母帮我打理好。可自从我读了《三字经》中“香九邻,能温席,孝于亲,所当执。”这句话后,被黄香小小年纪就懂得孝敬父母的举动所感动。于是,每天放学回到家后,我都会帮忙做一些家务。

一天,爸爸妈妈说在外面办事要晚点才能回家,叫我先拿点饼干吃。我想:作业已经写好,不如来学做饭,等一会儿爸爸妈妈一回来,就有得吃。于是,我来到厨房,舀了两杯米放在锅里,再用冷水清洗两遍后,加一点水放在电饭锅里,就开始煮饭。

接着,我要来炒鸡蛋。我先敲了几粒鸡蛋,再用筷子搅均匀,便可开炒。可当我把鸡蛋倒进炒锅时,油溅到我的手上,痛得眼泪都流下来了。此时,我真想放弃。我又想到了妈妈平时在炒鸡蛋,不也常被溅到吗?可妈妈并没有放弃。我忍着痛疼,继续把鸡蛋炒好,闻着香味,我也忘了手痛。这时,爸爸妈妈刚好回来,看见桌上香喷喷的饭菜,惊讶地问:“这是谁煮的?”我说:“我煮的。”看着爸爸妈妈吃着我做的饭,我的心里甜滋滋的。

每个人不是生下来就懂得感恩。以前,我总以为感恩就是听父母的话;现在我终于懂了,感恩不仅要听父母的话,还要为父母做一些力所能及的事情。

六年级感恩作文 篇4

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的'时候,我们一定会想起在这里度过的美好时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆,这些回忆至今让我流连忘返。

那天,我依晰记得是老师的生日,是回报“母亲”的日子。上午,老师为我们传授知识,她亲切地走到某一位同学的旁边,轻轻敲两下他的桌子,“来,你来说一下你对这句话的理解!”清脆的声音在耳边回荡。当同学在讲述自己的理解时,她会将耳朵微微贴近同学,听到同学精彩的回答,她会一边“嗯”一边点头认可。倘若有的同学不会,她便会拍拍他的肩,心平气和的说:“来,坐下在好好想想。”每当同学回答问题,她都会十分紧张,生怕学生回答得不好。我们都知道,老师生气,是希望我们更好,老师虽然嘴上说想放弃哪个学生,但她依然精心雕琢着这块不完美的玉石,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这不正是形容我们亲爱的老师——这个辛勤的园丁的吗?老师无怨无悔、无私的传授给我们知识的场景,至今仍历历在目,老师的遵遵教导,至今印在心间。为了回报老师,我和亲爱的同学们一起为老师的生日出谋划策,一起为老师唱生日歌,一起切蛋糕,一起抹奶油。所有的快乐和甜蜜都停留在这一刻,这个老师和同学们欢聚一堂的日子里,感谢您,老师,谢谢您的尊尊教导!

下课时分,所有的“小蜜蜂”都从蜂巢里飞了出来,在校园——这一片乐土上玩耍、嬉戏,和朋友在主席台上聊天、倾诉,和同学在操场上比赛、奔跑,我们在这里一起哭,一起笑,一起经历重重困难,一起品尝苦尽甘来的滋味。场上,有的同学在打架,有的同学在玩耍。感谢母校,次给我一帮如此淘气可爱的同学!

这个夏天,我们即将分别,离开母校,离开老师,离开同学,向着自己的目标努力前行,感谢母校,让我认识了亲爱的老师和可爱的同学们。再见了,亲爱的母校!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!

六年级感恩作文 篇5

九月十日,这个神圣的日子到来了;教师节,这个万人难忘的伟大的节日到来了!

在这一天早晨,太阳还没升起,天边暗红暗红的,万物都还在这柔和的微光中沉睡。就在这时侯,在王老师办公室的旁边闪动着小芳的身影。只见她身着红装,戴着鲜艳的红领巾,手中握着49朵秋菊,一双炯炯有神的大眼睛从窗外张望着室内。小芳一见没人,立刻小心翼翼地把花插在了王老师的笔筒上。再看看王老师的办公室,里面陈设极其简单,一张不大的木桌,上面摆着一个陈旧的地球仪和一个破烂的笔筒,最引人注目的还是那支不知用了多少年的旧钢笔。看着看着,不禁钩起了小芳对王老师的连连回忆……

那是一个风雨交加的早上,虽然是白昼,可是天色却暗的可怕,犹如那恶魔凶恶的眼睛。小芳的教室早已鸦雀无声,同学们安静地等待着王老师的到来。外面雷声“轰轰”作响,室内时钟“嗒嗒”走着,时间已过了三分钟,可王老师依然没到来。无声的教室这时已变成了热腾腾的火炉,而同学们就像这火炉上的蚂蚁一样,焦躁不安。甚至有的同学急得直跺脚。毕竟是已教他(她)们五年书了啊,王老师虽非亲人,但胜似亲人,担心是理所当然的事。不一会儿,又过了五分钟,王老师还是音讯全无。雨神似乎在刁难他(她)们,用那无形的面纱盖住了整个大地。同学们多想在一刹那间的闪电中看见王老师的身影啊。不知过了多长时间,走廊中传来了王老师那熟悉的脚步声——王老师回来了!可是王老师并没有安然无恙。她衣带泥水,手中还挂着几痕血丝,真是狼狈不堪。原来,在王老师来的时候,不小心摔了一跤,幸亏有好心人相助,她才能来到学校。但是,王老师并没有因此请假,而是像往常一样,来给同学们上课。在这节课上,同学们都不敢讲话。一种不自然的静寂缠绕着整个教室。直到雨过天晴,下课的铃声才划破了这种气氛,才划破整个万里晴空……

啊,王老师是多么可敬,多么伟大啊!想着想着,小芳又看了看那49朵秋菊,心满意足地笑了,笑得那么甜,那么天真,那么自然。

49朵秋菊,正代表着49个学生的心意啊!它们虽没有牡丹的国色天香;没有玫瑰的华丽多艳,也没有梅花的清高淡雅,只不过是些残枝败叶,可是,它们却是49个学生的感恩之心啊!那49朵秋菊是那么的小巧玲珑,在瑟瑟秋风中开得是那么的浪漫,那么迷人。它们仿佛已不是那随处可见的野花,而是一颗颗珍贵难寻的礼物。太阳已经冉冉升起,那49朵秋菊吸吮着温暖的阳光,茁壮成长。花儿微笑着,太阳也微笑着……

六年级感恩作文 篇6

“昔孟子少时,父早丧,母仉氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄踊痛哭之事。母曰:‘此非所以居子也。’乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。母又曰:‘亦非所以居子也。’继而迁于学宫之旁。每月朔望,官员入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:‘此真可以居子也。’遂居于此。”我朗诵着古书中的这篇《孟母三迁》,心中不由得对孟母产生了一股敬佩之情。若是没有这样一位对孩子如此负责的母亲进行了“三迁”,怎会有儒家学派的“大人物”——孟子呢?

人们都说:“母爱是无私的,父爱是无言的”但我们在深深体会母爱的同时,也别忽略了无言的父爱。

而我就拥有这样一位有着无言父爱的父亲。从小,我爸爸就对我很严格,什么都让我学,想把我培养成“全能冠军”。在有些方面,即使我做得很好,他也不会当面表扬我,怕我会骄傲。而当我做得不好的时候,他就会毫不留情地指出我的问题所在,并耐心地教导我。虽然有些时候听着他的话,我心里会有些“不爽”,但过后想想,他这是对我好,毕竟严是爱,松是害啊!

常常想起幼时的夏夜,我坐在爸爸的膝上,他给我讲着《武松打虎》。《草船借箭》。《诸葛亮三气周瑜》等故事。这些故事都在我幼小的心灵中播下了爱文学的种子,没有他的栽培,怎么会有今天的我呢?多少次,我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言:以后若是有了成就,一定要报答我的爸爸,一定要……可感恩仅仅局限于未来吗?一杯暖暖的浓茶,一次体贴的勤快,一句关切的问候……只要能令他感到温暖和欣慰,这不正是点滴中的感恩吗?

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”让我们一起在歌声中感悟无言的父爱,感恩如山的父亲吧。

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