六年级作文300字

【精华】六年级作文300字集合6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级作文300字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

时间如奔腾的骏马，转逝而过，却不留下任何东西。

面对着即将来临的期末考核，我们的生活也逐渐变为三点一线：学习，吃饭和睡觉。每天都来返于家与学校。

手里抱着一大堆书，我的视线也被它们挡住，艰难地跋涉于“征途”。突然，我脚底一滑，狼狈地摔倒了，手里抱着的书“亲”向地面，以我为中心的一米之内全是一片狼藉，唉，我竟会如此不注意，现在很难收拾了。我缓慢地收拾起来，这时一张可爱的小脸映入我的眼帘：黑葡萄般的大眼机灵活泼，精巧的鼻子下是一张微笑的小嘴。“大姐姐，我来帮你吧！”一嘴娃娃音“蹦”了出来。我愣了一下，连忙回道：“谢谢你，小朋友。”“嘻嘻，不用谢啦！”

他帮我把书本一点一点地拾了起来，细心地整理好，俩只羊角辫摇来晃去，像俩只可爱的小精灵。“大姐姐，我帮你整理好了，给你。”她踮起脚尖，庄重地将她整理好的书交给我，像是在举行一个仪式。我注意到了她的头上细密的汗珠，便拿出了一张纸巾，小心地擦拭，仿佛他是我心爱的瓷器。

书全部收拾好了，我变戏法似得拿出一只手纸鹤，送给了她，他道谢后就飞扑进她妈妈的怀抱。我轻轻笑了笑，重新抱起书走回家。此时，我的脚步轻快了许多。

谢谢你，陌生的朋友！

六年级作文300字 篇2

俗话还说“金秋十月”，没到10月，却已有秋天的气息，才刚踏入九月份我又回到了我美丽的校园。

“丁铃铃”在离别了学校两个月后，那熟悉的声音再次在我耳边响起。同学们还是像以前一样，匆匆忙忙地从操场跑到教室。一切都没变，我也随人群跑进那熟悉的教室。举目四望，同学们仍然那么“不可一世”根本没注意我，我和他们答话，因为我特别想和他们谈一谈暑假里的故事，我想每一个同学都经历了不同的事情，一定十分有趣。

翻开书本，一篇篇精彩有故事呈现在我的眼前，这时我知道了，新学期到了，我们应该努力学习了。

新学期，新气象，我就连座位也变了，在新的学期里，我决定好好学习。

有时我在心里问我自己，开学意味什么？我认为开学意味开始收心了，新学期到了。在开学典礼中，校长讲清楚了这学期的要求。虽然假期过后我有一点不高兴，因为我要离开父母来到武胜来上学，我也有一些欣喜，因为，新学期来了，可以学到更多知识，结识更多朋友……

不管是有些不高兴，或者有些欣喜，总而言之。新学期里我们应该好好学习，天天向上。

开学了，你有什么感想呢？

六年级作文300字 篇3

如果说群星璀璨是一种美，那麽我说：落英缤纷也是一种美。

潮起潮落，花开花落，犹如人生。

年轻时，如那初潮，像那花苞，从上到下充满朝气。蓄势待发，只等一阵微风，一缕阳光，便可靓出它的气势，它那一份令珠宝都黯然失色的光辉。

没错，这是年轻的美。

中年时，花开正艳，正是美好时光。此时奋力拼搏，方可闯出一片天地，成就一片辉煌，前程似锦，前途无量。

无可非议，此乃中年的美。

老年时，不得不承认，此时比不上年轻时的朝气蓬勃，更没有中年时的无量前途。花朵已不再绚丽，路程已不再辉煌。。。可是，此时已看透红尘，参透世间奥妙，经验也已经十分丰富，他可以感叹：死而无憾！＂贪生怕死＂这个词已与他无缘。

难道这些＂残话败柳＂没有美吗？

每并不单指外表的华丽，重要的是内涵，否则，外表再华丽，我们宁可不要。

身边美的事物有很多，少的只是一双善于发现的眼睛，和对美的侧面思考！

六年级作文300字 篇4

在这个世界上，有一种被称之为友谊的东西，它没有亲情那么重，它也没有爱情那么甜，可是我们却不能缺少。这种感情是浓浓的，怎么也不能忘却。

比如说我吧，在我的校园生活中总存在着一个对手。他叫胡祎，他既是我的知己也是我唯一的对手。

记得有一次放学的时候，外面下着倾盆大雨，我没有带伞在外边焦急等待。不知什么时候胡祎走了过来，他好像一眼就看出了我的.窘相说："黄益，怎么了是不是没带伞？你看，吧我这正好有一把我们一起回家吧！”我一听连忙点了点头。一路上大雨越下越下，阵阵冷风直从裤管里往上钻，冷得叫人直哆嗦。这时我才发现胡祎把伞都带在了我身上，自己的衣服却湿了一大半，顿时我的眼圈红了。

记得还有一回，正快赶上期末考试了。所有人都在尽行冲刺阶段。而咱俩在平时测试中都是旗鼓相当，到现在这个节骨眼上谁也不能输。于是有一次她对我说："眼看就要期末考试了，这是你我决战的最好时刻，就让我们一请努力吧！”“好！那就让我们一起努力吧！我说。几个星期后考试成绩出来了，结果我们只打了个平手，咱俩谁也不服谁，于是只等待下一次期末考试。

你们看这就是我的知己与对手，是他激励我更加努力。

六年级作文300字 篇5

我有许多小伙伴，但在我众多小伙伴中，给我印象最深的还是我的好朋友张靖宇。

他头发不长也不短，众多头发中有几根“小鸭毛”经常竖起来，眼睛非常小，笑起来成一条直线，充满了顽皮和好奇的神色。嘴巴小小的，像一个红樱桃。

他很爱笑，我每次见到他时，他眼中都是一层浓浓的笑意，传给我一股春天般的温暖感觉。他的性格和我非常相似，非常直爽，有话就说，所以，我们就成了亲密无间的好朋友。

有一次，我去他家玩，晚上我和他看着月亮，在谈天说地，我们共同憧憬着美好的未来，我发现我们有许多共同的语言。

他非常有爱心，对谁都好，不管你碰到什么问题，找他帮忙一定没错。同学忘了带笔——找他，他的铅笔盒里肯定有些备用铅笔；写作业时遇到困难了——找他，他一定会细细地为你讲解。

以后，我还会和他继续相处，时间会让他表现出更多优点，我也会和他继续互相帮助，互相影响，直到我们成为“忘年交”。

六年级作文300字 篇6

假如我有一支神笔马良，我会将在四川的那些无家可归的人，给他们画上很多温暖舒适的大房子，让他们不再受寒风酷暑的这些折磨，我还要给他们画更多的食物，让他们不再受饥饿的痛苦，吃得饱饱的。我还会给他们画很多的衣服，让他们不再受寒冷的逼迫，每天穿得暖暖的。

假如我有一支神笔马良，我要给那些残疾的小朋友画上他们缺少的部分，让他们重新返回校园，和我们一起做游戏，一起玩耍，一起学习。

假如我有一支神笔马良，我要给狭窄的小路，画成一条宽阔的马路，让上班的叔叔阿姨们和上学的学生们，不在拥挤，不再因为迟到而烦恼。

假如我有一支神笔马良，我要给冻得快要发僵的小鸟，画上一个温暖的巢穴，让小鸟在冬天也会非常温暖，不再受寒风的吹击。

假如我有一支神笔马良，我要给沙漠画上一场大雨，然后再画上一大片树林，再种些花花草草，让沙漠变成绿洲。

假如我有一支神笔马良，我要给偏僻的地方画上很多所学校，让他们和我们一样快快乐乐的在学校里上学。