六年级小学生作文

【推荐】六年级小学生作文合集十篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的六年级小学生作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级小学生作文 篇1

我一直都不明白，为什么在百花之中，中国人偏爱梅花、偏钟情于梅花呢？是因为它美的缘故么？是的，它的确很美：朵朵冷艳、缕缕幽芳、孤芳自赏、纯洁无瑕。像一只骄傲的天鹅屹于冰雪间。“千白丛中一点红”。开得刺眼，开得高傲；是因为它美的别具一格的缘故么？是的，它的美的确与众不同。它的美，比起娇艳的牡丹、绚丽的月季、清秀的荷花来说，别有一番风味。是的，即使它不如茉莉清香、不如菊花美丽、不如桃花艳丽，但它的确很美，它的美绽放在风雪中，盛开在风雨里。开在没人看见的地方。于是当人们饱赏百花之俏丽，走出门外，看到这株傲于风雪之中的红梅，谁能不为它倾倒？

谁能不被它征服？谁能不被它别具一格的美丽所吸引呢？是因为它美的精神的缘故么？是的，中国人爱梅花，是爱梅花傲雪斗霜的精神，爱梅花谦逊的精神。爱的是“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”爱的是“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”爱它不怕困难，于无声处，傲然挺立。爱它甘愿在幕后无私奉献的心。爱的是梅花有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神！

中国人偏爱梅花，是因为红梅于中国人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春来报”的精神。那血色的梅花，开得那样娇艳。它敢与风雪争斗，感与风雨撕杀。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的胁迫，傲然于天地间，飘撒春的芳香、播种春的种子。当大地终于迎来了姗姗来迟的春姑娘时，她却静静地消逝，化作脚下泥，只留一抹余香荡漾于天地间。看百花齐放，听百鸟齐鸣，看春满大地便欣慰地走了。于是“落红本是无情物，明年冬天再见花。”它的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲，从飘舞的雪花奏到缤纷的百花。

我爱梅花，爱它的骨气，爱它的坚强，爱它的永不屈服。它排在岁寒三友的第一位，是最有骨气的！它在严寒的冬天时不肯屈服，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争。梅因冬天而存在，而正因为梅也使冬天添加了几分温馨、清香，减少了几分严寒、冷酷。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷，都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放，雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立，显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多，他们都是经历过风风雨雨的，毫不退缩，毫无惧色！它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一！这么多的荣耀！同时，梅花也付出了代价，它经历的困难不知有多少。生活中，有些人的意志都没有它强，因为有些人本来可克服眼前的困难，但他却不积极面对，有的甚至采取逃避的办法。

梅的傲骨，梅的精神我不会忘记，也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我，让我勇往直前、永不退缩。

站在寒风中，又飘来了梅的阵阵香气，那样清淡、那样高雅。我的脑海中，又看到了梅花的坚持与毅力！

梅花韵

冬日，院子里一株蓬勃的腊梅花灿烂地开放着。一树的金黄，圆圆的花骨朵儿小巧可爱，绽放的花儿笑意盈盈荡漾在枝头，在寒冷的冬日里妩媚妖娆。远远都能闻到那一股馨香扑鼻而来，直钻进了人的心坎里，回味悠远……

南国的雪，历来吝啬，多年来难以一睹芳容，让我心生许多的遗憾。只有陈年的回忆，带着岁月的沧桑在心头沉醉回味．尤其是腊梅花盛开之际，我觉得应该有冬雪的陪衬才得以完美。正如屈原所说的：“有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人．日暮诗成天又雪，与梅并作十分春．”可是一年一年花落去，等来的却是一次次的失落与惆怅。这一种情结在来年又会延续下去。我都觉得自己有点聊发少年狂的味道，虽然已人到中年，可那是我心底里唯一纯白的记忆，不忍忘怀。

前天，忍不住采摘了几枝盛开的腊梅花。寻个花瓶插上，卧室里顿时香气迷漫。夜来枕着香味入眠，心情曼妙如花。心念之间似携着一幅踏雪寻梅的美丽图画翩然入梦。雪舞翩跹，花开烂漫，馨香环绕……

就在我夜半暖衾之时，你翩然而来，如约而至。好似知我心情一般，悄无声息之间用一枝妙笔给大地披上了银装。晨起，你让我欣喜若狂。眼前是一片粉妆玉琢的世界，真个是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！

久违了哦！江南的雪，你是那样的滋润美艳，动人心怀。你虽没有北方那样的漫天大雪，那样的壮观雄伟。却是显示出另一种江南别致的美丽与独特的雅致。那样的从容不迫，洋洋洒洒．似柳絮般漫天飞舞，又好似一位多情的江南女子，在轻歌曼舞，轻盈妖娆而又妩媚深情！

“江南雪，轻素减云端”．纯洁的冬雪啊，！我喜欢你的淘气，喜欢你的抚摩。欣欣然投入了你的怀抱，雪花落满我的发梢我的脸颊，沁凉沁凉的。心里却是极喜欢极快乐极温暖的。雪里梅花分外娇艳，雪似梅花花似雪，似和不似都奇绝．红红的茶花躲在冬雪下面含羞带笑。这久违了的江南雪，给大地带来了一份祥和、幽雅与洁净．白茫茫一片，大地真干净！这美丽的雪花，也给人的心灵带来了一种惬意和浪漫的感觉．

梅花是冬的精灵，雪的姐妹，春的使者．雪是舞的精灵，是雨的精魂。雪映梅花，梅花傲雪，清雅俊逸。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以立志奋发的激励。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。因此梅又常被民间作为传春报喜的吉祥象征。梅的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华而为世人所敬重．我想起了宋代诗人卢梅坡的《雪梅》诗：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”．读来意味深长．有梅无雪，那梅的坚贞品质又何以显现？有雪无梅，那雪的寂寞又有谁人能知？

此刻，我对着这雪里梅花，心里有着说不出的感激：因为这个冬天我了无遗憾！因了这纷纷扬扬的江南雪而温暖满足。我因为有了你们的相伴而多了份淡泊和宁静。痴望着这飘飘洒洒的美丽雪花，情丝凝结，好想此刻幻化成雪，轻舞翩跹与这天地之间……

我爱你，江南雪。

六年级小学生作文 篇2

傍晚的院子里，我正在做事，突然，妈妈说：“月亮出来了！”，我赶紧抬头看时，月亮正悄悄地穿过云层，爬到天上，静静地用自己的光辉，照耀着大地。它独自呆在天空，这时，一云彩从月亮后飘来，遮住了那本来就不满盈的圆。这时，我失望极了，继续做起了我的事。

做了不知有多久，突然发现眼前多了一丝黄色的影子，抬头看看天空，月亮吃力地穿过云雾的笼罩，重新将光辉洒向大地，但是，云彩好像不服输，它们仍然遮住月亮，好像让月亮穿上了一件精制的无色纱衣。我还在做事，月亮时隐时现，一直在天空上爬着。

过了一会，我的事情做完了，就抬头看看天空，发现月亮已经冲出了云层的包围，旁边还多了几个亮点 ……此处隐藏1370个字……。无奈的语文老师无奈的教育着同样无奈的我们。右耳边的声音从左耳边调皮的跑了出来。我听不清老师在讲什么了。正当我们已经跟桌子做了亲密接触时，下课铃终于响了。老师无奈的走了，我们无奈的沉默了。反反复复的课程终于结束了。

我们沉默的挪回了宿舍。不一会儿，熄灯了。我望着天花板，突然才发觉自己今天竟没开过一次口，除了吃饭时，吃了三口菜，又喝了三口汤，又吃了三口饭。

时间一点点的过去了。一直期待的星期五来了。

我沉默的看着那成堆的作业，心里真不是滋味。不就是个双休日吗？我终于忍受不了了。丢下那些魔鬼般的作业，飞奔回宿舍。倒在床上，深呼吸几下后，便睡下了。

我在这个双休日后决定：每天沉思十分钟。因为这样，居然出现了意想不到的结果：我学会了叛逆。

星期一，我最钟爱的英语测试没有过关。我呆呆的沉思着：几个ABCD连在了一起，就有必要背得死去活来？随后，在晚自修上，没有重测的我被英语老师狠狠的批了一顿。

星期二，我的物理考卷上画着59这两个数字。起先，我还以为是95分的。我做在椅子上，傻傻的沉思着：哎呀！59真是个太吉利的数字啊！为今后的进步做了充分准备。以后，多考上1分也是进步啊！接着，在物理课上睡觉的我首次光荣的被请进年段室。

……

又一个双休日，又开始沉默的我发现了事情的不对劲。于是，我又开始沉思。最终得出了个结论：我要沉淀所有，找回最纯净的梦想。

我学习是为了我的求知欲，而考试却正中红心的毁了原本最纯真的我们。如果把一切杂质都排除的话，我们是不是可以回到过去，继续我们的旅程？

沉淀后的杂质要往哪放？沉淀后就能看到最干净的水？沉淀后我们必定可以知道什么才是我们该寻找的。我们无论怎样都是可以成为自己的主角的。

六年级小学生作文 篇7

爷爷家楼上小花坛在夏天是最美的了。

菊花的叶子长得好茂盛呀！太阳花也开放了，一朵朵美丽的花儿争奇斗艳，互不相让。有的红艳艳像火似的，有的黄澄澄的像一斗金子，有的红得发紫像一个酒杯……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀！桃花谢了，花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子，上面长满了毛，摸起还扎手呢！牡丹花开始打花骨朵了，红红的花骨朵像一个个灯泡，结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了，一扇子形的叶子绿油油的看起真舒服，据说银杏叶泡的茶还能治病呢，真了不起！水池里的假山是那么逼真，旁边的水葫芦一个比一个大，在水池上漂浮着，好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着，好像在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花，有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么美丽。水池右边有一棵小柏树，一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞，好像是给鱼儿们遮荫。

水池对面，有几盆兰花开放着，雪白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道，但是我知道它们是那么美丽，那么诱人，那么清香。在这些花旁边深深地吸一口气，使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看，好像在欣赏这一番美丽的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着，好像在称赞着这风景优美的小花坛。

多美的小花坛呀！花儿香，花儿美，还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花坛。

六年级小学生作文 篇8

我家养过两条活泼可爱的小金鱼：小黑和小白。可它们陪伴我两年就死了，我多么想我的小金鱼！

它们长得漂亮极了！小黑比小白大，全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神，瞪得大大的，都快蹦出来了。“O”形的小嘴巴常常欢快地吐着泡泡。它的身上镶嵌着黑色的鳞片，就像穿着黑大衣。胸前的鱼鳍就像两支船浆，可以帮助它划水，让他在水里穿行自如。最漂亮的得数它的尾巴了，像一条轻盈的公主裙。小白是一条金鱼宝宝，全身雪白，眼睛里总露出一股机灵劲。

小黑和小白不仅漂亮，游泳也很潇洒。小黑游泳时，尾巴像扫帚一样扫来扫去。当它转弯时，头一扭，尾巴漂亮地一甩，便完成了转弯。小黑看起来从不把小白放在眼里，但其实它对小白很友好。和小白面对面时，小黑总是“绕道而行”，轻轻地游走。小白呢，遇到小黑总是先往下一沉，可礼貌啦！

它们有时还会发起“战争”。有一次，我把几条它们最爱吃的米虫扔时水里，小黑和小白都好像见了宝，急忙向米虫游去。小黑抢先一步，衔住一条最大的米虫，满意地吞了下去。小白急忙转过身找剩下的米虫，它寻找之际，小黑吞完了口中的米虫，又很快来抢第二条，一把挡住小白。小白紧追不舍，却无能为力，只好眼睁睁地看着食物被小黑独吞，“战争”结束了，小黑鼓着圆鼓鼓的肚子，悠闲地浮在水中。小白却只捡了几条小米虫，灰溜溜地游到了角落。

多可爱的小金鱼！我好想它们！

六年级小学生作文 篇9

时光如梭，日子一天天过去了，我的小学生活也即将结束。在这六年中，我也有许多感慨：或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔……如果我能再做一回小学生，我会这样做：

每天早晨，我要做的第一件事是背诵作文和课文。我也像富兰克林一样善于管理自己。到校之后我会立刻走进教室，决不在外玩耍；上课期间，我会把老师说的一字一句都记下来，并经常复习；下课后，我会常做练习，巩固学过的内容；放学后，我会立刻回家，决不再路上逗留；到家后，我会认真地完成老师留的作业病回顾当天学过的内容，预习第二天的课程。

在学习上，我要学会灵活运用各种知识。在遇到不会的问题时，会及时请教老师；在心中迷惑时，我会和家长、老师沟通，决不让“好好学习”的信念在我心中动摇。再者，我会在平时刻苦学习，不会在考前熬夜突击。我会虚心的听取别人的意见，不骄傲自大，不在别人面前夸耀自己。我还会主动帮助同学，不说脏话，带头遵守纪律……

总而言之，我要保持好的习惯，把一切做得更好！

六年级小学生作文 篇10

从小学升入初中，如果留心的人一定会注意到自己像变一个人似的。比如说，个子长高了，声音变了，性格也变了。在小学是一个性格开朗的孩子，可是到了中学自己对于衣着打扮就非常重视，性格越来越暴躁，甚至还与父母顶嘴。这些例子说明，我们从小学到初中的变化情况。接下来我说一说我的朋友。

我有两个朋友，一个叫朱光伟，一个叫崔焕金，我们都是从小一起长大的。现在我们又一起升入中学，生活在一个校园里。虽然不在一个班级，可是课间，吃饭的时候，体育课，星期天我们会经常见面。所以我们之间都彼此了解，而且谁在变化我们也知道。在我们三个中我的两个朋友变化最大。

朱光伟他小时候很老实，学习努力，成绩好；在家听话，还孝顺父母。可是现在我们都是大孩子了，他的学习不像原来那么努力了，总是琢磨找点什么好玩的，上网打游戏。父母一说他，他还不满意，以为自己不用父母管闲事了，有时还和父母顶嘴。上了中学真的变化很大。

崔焕金小时候对学习不大感兴趣，而他到了中学就变了。学习非常好，也比小学努力了。他还说现在只想专心学习，长大了孝顺父母。我们三个里我的变化不算很大。

每个人的变化都是自己的信念组成的，而不是天注定的。如果信念坚定，那么人的理想就会实现。