小学保护环境作文

时间:2024-11-27 05:51:06
有关小学保护环境作文合集4篇

有关小学保护环境作文合集4篇

在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学保护环境作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学保护环境作文 篇1

树奉献氧气吸入二氧化碳,为人类净化空气,抵御沙化、风尘、赤潮。但是,中国森林面积只有15.8亿公顷,森林覆盖率也只有16.5%。地球森林覆盖率已经下降了20%—30%,如果再不加以节制,人类将失去这个朋友动物。

人类的伙伴,因为偷猎,有些动物濒临灭绝。树木,动物的家园,失去家园,动物何处容身?湿地,在中国盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素,全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。保护环境对于我们不是一个新问题,我们完全可以从我做起,从身边的小事做起,如随手关水龙头,购物自带小包等等,小事虽然不起眼,却能体现我们具备了多少环保意识。保护环境,对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大的关系。世界各地不断出现台风、地震、泥石流等自然灾害

。这些是多么可怕的现实啊!我们必须马上行动起来,从现在做起,保护我们的家园。保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。 保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。 保护资源环境,就是保护我们自己。只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园,变得更加美丽。

小学保护环境作文 篇2

我家就住在护城河边,听妈妈说以前的护城河不是这样的,那时的'河水清澈见底,鱼儿在水里自由自在的生活,天空湛蓝,空气清晰,鸟儿在空中自由飞翔,可是不知什么时候,清澈的河水不告而别了,变成了浑浊的污河,生活垃圾在河面上随处可见,城里的居民排污口连着护城河,每过一段时间,河面上就会漂浮着鱼儿的尸体,它们已经无法在这里生存了。微风吹过来,飘过的是一阵阵臭气,河边的垃圾堆也是臭气袭人,大家捂着鼻子走过,顺手将自己身上的垃圾像投篮一样丢进去,垃圾堆成了苍蝇和老鼠的天地。

如果再这样下去,我们的家园将会被我们毁于一旦。就护城河的清淤工作,我们的市政府都不知道投了多少资金,用了多少时间和人力,可是还是找不到以前的清清河水。因为环境的污染,越来越多的人得了治不好的病,所以为了我们的家园,为了我们自己,我虽然不能阻止别人破坏环境,但是我可以从我自己做起,从小事做起:不乱扔垃圾,讲究卫生,不用一次性碗筷,不用塑料袋,爱护花草树木……

同时,我也希望有人能和我一起从自己做起,从小事做起。因为保护环境是我们每个人责无旁贷的义务和责任。

小学保护环境作文 篇3

保护环境,人人有责,爱护空气,从我做起。你见过污染空气时的壮大场面吗?我就亲眼看到了这样的场面。

星期五,在我放学回家的路上,我突然看到前面有一股黑乎乎的浓烟腾空而起,接着又听见了“突突突”的声音,我心想:难道是失火了?再定睛一看,哪是什么失火呀!原来是一辆摩托车打不着火了。唉,烟气挺重,还有刺鼻的气味,我赶紧闭着眼睛,捂着嘴巴跟鼻子,快快的跑过了这段路。

回到家,在路上的情景仍然在我脑海里漂浮着。这辆摩托车排出的废气实在是太大了,不但污染空气,对人的身体也有损害。如果这个世界上没有电动车,公共汽车,只有摩托车,私家车,这么空气中到处都是排出的废气,马路上也都是车,蔚蓝的天空再也找不到了,只剩下灰蒙蒙的天空,不少人也都生了病,恐怕这个世界离灭亡也就不远了。

所以,我们出门的时候应该多乘坐公共汽车,骑电动车,自行车或者步行,减少废气的产生,让我们为拥有一个美丽,干净,跟谐,清新的大自然而努力吧!爱护环境,人人有责!

小学保护环境作文 篇4

昨天我参加了由《金陵晚报》组织的“虎凤蝶”行动。

虎凤蝶是紫金山上特有的蝴蝶物种,但因为紫金山环境恶化,所以快要灭绝了。我们的这次活动是要去捡垃圾,来保护紫金山环境,保护虎凤蝶,所以才叫“虎凤蝶”行动。

八点十五,我们在紫金山索道口集合,老师给我们发了衣服,还给我们发了捡垃圾用的夹子。活动开始了,大家冲了出去,开始捡垃圾。前面人不知怎么回事大张纸都不捡,被我捡了“便宜”。我们继续往前走,走啊,走啊,又捡到了一些废纸,真高兴。后来,还发生了一个小插曲,我和一个小朋友同时发现了一个瓶盖,我们用夹子拼命地“抢”,我使用“手功”一把抓住了,他急着说:“不能用手的”我反问“为啥?”他无语了。

活动结束了,我虽然又累又热,但看着满满一大袋垃圾开心极了,因为我为环保做出了贡献。

《有关小学保护环境作文合集4篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式