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关于爱心树作文9篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的爱心树作文9篇，欢迎阅读与收藏。

爱心树作文篇1

前几天老师给我我们布置了一项作业：读绘本《爱心树》做一张手抄报。

我读完之后，妈妈问我，如果我有一棵爱心树，会怎么样？

假如，我有一棵爱心树，我也会坐在它的树枝上荡秋千，看云彩，会吃它的果子，但是我不会砍它的树枝，锯掉它的树干，因为，我觉得这样它一定会很痛吧。

我会在春天的时候帮它捉虫子，夏天帮它除草，秋天帮它施肥，我想和它一起慢慢的变老。

妈妈说，那如果你就是那棵爱心树呢？

如果我是那棵爱心树，我会让小男孩用自己的双手通过努力去获取自己想要的东西，而不是一直找我伸手要，总有一天，我会没有任何东西能给它了，那个时候，小男孩又该怎么办呢？

妈妈说，真正的爱是无私的，不求回报的，就像她和爸爸对我和妹妹的爱一样，这种爱不仅仅是物质上的，还有精神上的，她说她和爸爸就是我的爱心树，她们心甘情愿的给我和妹妹他们所有的一切，但是他们更希望我和妹妹能够学会自力更生，自强不息，因为总有一天，我和妹妹也会成为别人的爱心树。

爱心树作文篇2

男孩坐了下来，树好快乐。

“树，”男孩说道，“我以前向你索要，是因为我想实现我心中的理想。现在，我把我想做的都做完了，我需要一个让自己安静下来的地方，所以我又来找到了你……我把一切都完成后才发现，你在我心中是多么的重要。我无法离开你，因为是你陪伴我长大，又陪伴我变老。”

“你走的时候，我一直认定有一天你还会再来，因为我知道，你需要我，你愿意和我在一起。即使我会被你慢慢的遗忘，但是我会在你心中的角落，等你需要我时，你就会找到我的。”树幸福地微笑着，“我在等你，等你需要我的时候，我会把我的一切奉献给你。”

“可是，”男孩觉得奇怪，“我什么都没有给过你。”

“不，你给我的东西远比我给你的要多得多，你给了我无穷的快乐。只要想到你，我的心就会被快乐充满。”树说。

“我现在感到身体好无力，远远没有年轻时的力量和活力了。树，你能给我快乐吗？”男孩问。

“你现在一定就是快乐的。”树微笑着，“你和我依靠在一起，你的心里一定和我一样快乐。”

男孩没有说话。

“树，我想，和你在一起，真的有以前说不出的快乐。以前，我得到我想要的东西时没有这样的`快乐；我盖好了房子时没有这样的幸福；我去开创事业时，心中没有这般的喜悦，但是，和你在一起时，是我最幸福的时刻。”男孩的脸上出现了和树一样的表情——幸福。

树说：“你的生命是无法和我的生命作比较的，现在，你老了，也许不久，你就要死了。但是我可以活很长很长时间，我也可以重新长出树干，长出树枝，再结出苹果。但是，没有你，我好孤独。”

“树，我想留下来陪你。”

爱心树作文篇3

今天下午第一节课，阮老师给我们讲了一个很好听的绘本，名叫《爱心树》，故事不长，但让我们每个人都很感动。

故事的内容是这样的：有一个小男孩，他每天和一棵大树玩，有时爬树，有时捡树叶编王冠，有时荡秋千、吃苹果，还有时和大树捉迷藏，小男孩非常爱这棵树，树很快乐。小男孩慢慢长大了，很少找大树玩了，大树很孤独，它非常盼着小男孩来。后来小男孩一有困难才来找大树，第一次缺钱，大树把苹果给他，让他卖了换钱；第二次结婚没房子住，大树把树枝给他；第三次要船出海散心，大树又把树干给了他。小男孩每次都得到大树的帮助，高高兴兴地走了，大树非常快乐，毫无怨言，最后只剩下一个大树墩子。

听完这个故事，我很感动，但也生小男孩的气，感动的是大树就像妈妈一样，关心爱护小男孩，满足他的各种要求，觉得非常快乐。可气的小男孩只知道找大树要这要那，却一点也不知道爱护心疼大树。

这棵爱心树就像我的妈妈，她一直精心地照顾我，当我不高兴时，妈妈陪我聊天，关心帮助我；当我开心时，妈妈陪我读书、做游戏，让我更加开心快乐；当天气变化时，妈妈及时为我增减衣服、鞋袜；当我生病时，是妈妈细心照料我……妈妈还每天变着花样给我做饭菜，让我健康成长。使我想起了孟郊的一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖”，我也要做一棵小“爱心树”，关心孝顺妈妈，好好学习，掌握知识，让更多的人变成“爱心树”，人人献出一点爱，让我们的社会充满爱，让我们的世界变的更美好！

《爱心树》的故事让我感叹人世间父母对子女的疼爱，他们总是在施与受之间、在爱与被爱之间没有怨言、毫无代价的选择前者，而且有求必应。就像那棵苹果树一样，为小男孩不停付出，从树叶、果实、树枝、树干到仅剩的树根，然后忍着寂寞等候着他的到来，以便供应男孩不同阶段的需求。但是在感叹的同时，我更注意到苹果树在独守寂寞时的那份失落。正如天下千千万万个父母们付出一生心血，把儿女拉扯成人后,在所剩无几、日渐衰老的生命里那份深埋在心底的无助和哀伤。每个人都有自己的父母，每个人都在父母面前扮演过那个贪求不厌的孩子，读完《爱心树》后，陷入深深的反思：在索取的同时我们付出了吗？面对恩情，我们是否常常……心存感激、常怀孝心、常有孝行?

“谁言寸草心, 报得三春晖”，父母的爱是无穷尽的,也是我们儿女所报答不完的。但正因为如此,我们才更应该在索取的同时学会付出，在懂事的时候用感恩之心做孝行之事，不要让我们的父母在年迈时感到寂寞、感到哀伤。逢年过节或者休息日，经常带着儿女去看望年迈的父母，让他们感受儿孙满堂的天伦之乐；在任何一个成功和收获的时刻，把喜悦告诉他们，让他们分享，使他们快乐……

每个人来到这个世上都不是无牵无挂的，父母给予了我们生命，老师为我们开启智慧，朋友为我们排忧解难。他们都是我们的爱心树，在我们需要帮助时会毫无怨言地支持帮助我们。《爱心树》告诉我们：人不能一味地索取，也要懂得奉献，更要懂得报恩。如果都像小男孩一样，只知道索取，那么这个世界将无“爱心”可谈！爱是这个世界上最宝贵的东西，让我们都向“爱心树”学习吧！只有这样世界才会更美好！所有人才能更幸福的生活！

1、今天下午给孩子讲了经典绘本故事《爱心树》，有的孩子感动得流下了眼泪。今晚让孩子给您讲一讲，然后写一篇读后感，先打好草稿，再抄写在生活化作文本“课外阅读线”部分里。（一定提醒孩子不要抄错了地方。）《爱心树》的课件我已经放在了QQ群共享里，您也可以去下载分享这个故事。

2、写读后感将是学生进入中高年级的重点作文题型。今天下午给学生初步讲了讲写读后感的方法，您也可以按照此法去指导孩子：

一、交代什么时间读了什么，主要内容，初步感受；

二、联系自己的生活实际谈感受（可写自己类似的事情，如今天的作文可写写自己拥有的爱心树——妈妈，写写妈妈怎么为自己付出，给自己带来快乐的事）；

三、再谈感受（比如可再谈谈对文中妈妈和孩子的看法）。

爱心树作文篇4

在生活中，每个人都有一棵“爱心树”。我也有一棵这样的“爱心树”，那就是我的妈妈，而我是被大树呵护的小树苗。

从出生到现在，妈妈给了我无微不至的关怀与爱，传授我知识，教我做人的道理，把我从呱呱落地的婴儿培养成一位健康聪明的小姑娘。

记得今年暑假学游泳的时候，我因为呛水而害怕游泳，差点半途而废，是妈妈鼓励我，叫我不要害怕，有她和教练在，只要勇敢的坚持下去就一定能学会，并说相信我可以做到。果然，在妈妈的帮助下最终克服了种种困难，学会了游泳，是妈妈让我变得更勇敢、坚强。

当我生病的时候，是妈妈不眠不休、寸步不离的照顾着我，直到我身体康复，是妈妈给了我温暖和无限的爱。

当我考试成绩不理想伤心难过的时候，也是妈妈一直鼓励着我，叫我不要气馁，用积极乐观的态度来面对以后的考试，并相信通过努力我会越来越棒。是妈妈给了我信心，让我深受鼓舞。

现在妈妈是我的“大树”，等我长大以后，我也要成为妈妈的“大树”！

爱心树作文篇5

我家有一棵名副其实的“爱心树”，她的一举一动都能感动许多陌生人。

“爱心树”只有9岁，长着一双大大的丹凤眼，两弯浓浓一字眉，身子苗条，五管精巧得就像是哪个巧手工匠专门雕刻出来的。她就是我的妹妹。

这是一个老掉牙，土掉渣的故事。有一回，我俩独自出门挤地铁。“哦，怎么这么多人啊！”我眉头紧皱，心里小声抱怨了一句。也许是得来的位子太不易了，竟没有一个人愿意给我们让座。

站了好一会儿，腿都发软了。终于挨到了一对母女下车，哦！太好了呀！我拉着妹妹飞一样地冲过去坐下，有位子坐真舒服！

过了几站，上来了一位老爷爷，他是一个残疾人，走起路来一脚重一脚轻。我本能地想让座，但这座来之易，究竟让不让？经历了一番思想斗争，我决定不让了，把他当空气，而一边的妹妹却站起身，走到老爷爷身边，张开她那樱桃小嘴：“老爷爷，您来坐我这儿吧。”我拉拉她，小声说：“为什么要让座啊？你的座位也来之不易呀。”妹妹不理我，只是白了我一眼，两只手抓着他的一只手，一步一步地朝她那得来不易的“宝座”上走去，她的小手拉着老人那粗糙的大手掌。小又细的手臂挽住老人的胳膊。

一步一步走到了她的位子上。刚把老人安顿好，妹妹就黑着脸把我拎起来，一个比我小的男孩抱着小熊坐了上去。还对我笑了笑。

我妹妹不高兴地指着墙，墙上贴着一句常见的标语“把座位让给有需要的人。”我低下了头。

这就是我的妹妹——一棵行走的“爱心树”。

爱心树作文篇6

今天我读了一本书叫：《爱心树》讲的是从前有一棵大树，就像妈妈一样它喜欢上了一个男孩，每天和这个小男孩一起玩。让男孩在树枝上荡秋千，吃它的果实。小男孩也爱上了这颗大树，大树很快乐。渐渐的男孩长大了，他很少来看大树，大树很伤心。终于有一天男孩子来了，说：他需要钱，大树说：，我没有钱。我只有苹果你拿去卖了，你就会有钱了。男孩子爬上树摘走了苹果，大树很快乐，读后感《读《爱心树》有感150字》。后来男孩继续拿走大树的树枝，和树干，分别盖了房子和做了一条小船。大树仍然很高兴！

这棵大树就像妈妈一样爱着自己的孩子！奉献自己！

爱心树作文篇7

爱心树的故事深深地感动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人欢快，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常欢快。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方想法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，由于他给我们带来了一个非常出色的故事。

可是，时间过得飞快，男孩渐渐长大，不再与大树一起玩耍，大树经常感到有点寂寞。有一天，小男孩来到树底下，大树对他说：来吧，孩子。再到我的树上荡秋千，或者到树阴底下睡会儿觉。我已经长大了，不再玩这些啦。我现在需要些钱，你能帮我吗？男孩说。大树把苹果给他往换钱，大树很欢快。又有一天，男孩来了，大树说：来吧，到我的树上荡秋千，你会很欢快。我有很多事做，没时间。我需要建立家庭，要建一座屋子。于是大树把树枝给他造房，大树还是很欢快。后来，男孩希看往远航，大树把树干给他造了船，供他远足……最后，男孩变成老人回到大树身边，大树对他说：对不起，我什么都没有了，我只有一个老树墩了，很抱歉。我现在需要的也未几了，只想找个地方来坐下来休息。男孩说道。于是大树让男孩坐到自己的老树墩上来休息，男孩坐了下来。大树很欢快。

今天，我读完了一本书，实在呀，这也不是什么书，只不过是一本绘本罢了。不过，这是一本讲述了一段耐人寻味的出色故事。这本绘本就是叫《爱心树》！怎么样？是不是一听到这个书名就觉得这个故事很好看？你们说得很对，这是一本极其好看的绘本！这本很好看的绘本，就是美国的歇尔？希尔弗斯坦。这这本书讲的故事是由一棵有求必应的苹果树和一个贪求不厌的孩子共同组成的温馨、又略带哀伤的动人故事；这是一则令人心醒动容的寓言——在施与受之间，也在爱与被爱之间。下面，我来讲讲书中大概的内容吧！

从前一棵大树爱上一个小男孩，小男孩几乎天天都会跑到树下收集树叶，给自己做一顶树叶王冠，想象自己就是森林中的大王，也经常爬上大树，在树上荡秋千；有时候他还会吃树上结的苹果；与大树玩捉迷躲；倦怠的时候，他还会在树阴底下打一会儿小盹……男孩很开心，大树也很开心，小男孩非常非常爱这棵树。

爱心树作文篇8

从前，在开满五颜六色的小花的草地上，长着一颗粗壮的苹果树，树上结满了红彤彤的、又大又圆的苹果，孩子们都喜欢在大树下玩耍。

其中，有一个小男孩，他经常来这里，苹果树也喜欢和小男孩一块玩。夏天，小男孩爬上树，坐在树枝上，望着蓝蓝的天空、洁白的云朵……玩累了，在树荫下乘凉。秋天，小男孩爬上树，吃着又香又甜的苹果，又开心、又快乐。

时间一天天过去了，小男孩长大了，考上了大学，整天都在学习，没有时间来陪苹果树，苹果树好伤心、好伤心。

有一天，小男孩来到苹果树下，苹果树好开心，说：“孩子，来，爬到我的树枝上，摘些苹果吃!在我的枝条上荡秋千!”男孩却说：“我已经不是小孩子了，我需要钱，到集市上卖东西。”苹果树听了，说：“我没有钱，但你可以把我的果子摘下来卖钱。”男孩听了，爬上树，把树上的果子通通摘了下来，拿到集市上卖钱，苹果树好开心、好开心。

又过了好长时间，男孩又来了，苹果树高兴的发抖，说：“孩子，快来，爬到我的树枝上荡秋千!”男孩说：“我不要荡秋千，我要我的家，所以我要给我的孩子造一座房子。”苹果树说：“我没有房子，但我有粗壮的枝干，你可以把它拿去盖一座房子。”男孩听了，拿来了斧子，把苹果树的树枝砍了下来，扛着树枝，走向了他的孩子，苹果树好开心、好开心。

过了十几年，男孩又来到了苹果树下，苹果树又开心又快乐，说：“我没有枝条给你荡秋千、结果子了，对不起!”男孩说：“我已经老了，需要一条船，带着我去远航。”苹果树说：“我没有船，但我又粗壮的树干，你可以把它砍掉，造一条船去远航。”男孩砍掉了树干，走了，苹果树好开心、好开心。

又过了几年，男孩又来了，苹果树说：“我什么也没有了，对不起!”男孩却说：“我只要能坐下来休息的地方就行了，我太老太老了。”苹果树说：“孩子，来，坐到我的树桩上休息吧!”男孩坐了下来……