四季如作文
无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的四季如作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
唐诗如果是甘美的清泉,宋词便是飘香的落花,而元曲则是清甜的翠叶;轻轻盛一捧清泉,拾几瓣落花,摘几片翠叶,沏一杯水仙……
在微风的轻抚下,满山坡的青草与野花睁开了朦胧的睡眼,在万里土地上练成了片,连成了海。青青的浅草在五颜六色的海洋中随风摇摆。我情不自禁的吟诵出了“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”
天空中的飞鸟在蔚蓝的天空中翱翔着,清脆的鸟啼在耳边回响。好一副“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”的优美景象。
一池绿水,片片荷塘,变随着几声蝉鸣。微风吹来,翠绿的荷叶在绿水中跳起了欢快的舞蹈,而粉色的荷花也在湖面上轻轻荡漾。真是有一番“接天莲叶无穷碧,别日荷花格外红”的样子。
秋月朦胧屋前,独依窗棂,默念着摇曳于风中的落叶。你那一片片依依不舍的心绪,你那一阵阵翩跹飘然的情愫,在秋的凉风中,依然显得对生命是那样的留恋,竟是如此的"无端木叶萧萧下,更与愁人作雨声。"
几片落叶在秋风中飘逸,凄惨地落在视线的伤口处。惨淡的月光下,落眼处,尽是一片苍白与茫然。我的心中,也是如此的“落叶别树,飘零随风。客无所托,悲与此同。”
在刺骨寒风中行走,在茫茫苍雪中跋涉。在这苍白的天地,只有一枝寒梅在暴雪中傲立。不也应征了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”!
诗词陪伴着我度过了一年四季。在时间的齿轮中,我渐渐发现了诗词的美,发现了我对诗词的一片忠心。喝着一杯香甜的水仙,我在诗词的路上愈行愈远,而我也会在这条路上发现更多!
这杯果汁分四层,每一层都有不一样的味道,不一样的感觉。
第一层是春天,绿意盎然、生机勃勃的春天,它是绿色,是薄荷味,喝起来清新自然,清凉可口,它像我的凌晨,小鸟在枝头唱,绿枝在雾中摇。风儿轻轻吹,水儿叮当流,鸡儿打啼嗝。看了这些景儿,怎能不心醉?这生机勃勃的美景,将是我新的一天的美好开始。
第二层是夏天,骄阳似火、多雨多阳的夏天,它是红色,是胡椒味,喝起来辛辣炎热,麻得可口,它像我的上午,如笑娃一般快乐,看书、画画、玩耍随你选择都行,每周上网30分钟。总而言之,上午的热情,上午的快乐,上午的无拘无束、自由自在,能把缺少自由的你高兴坏了!这就是暑假的快乐。
第三层是秋天,秋风飒爽、红叶似火的秋天,它是金黄的,是可乐味,喝起来十分爽口,让人爽赛了!它像我的下午,忙碌、严谨,却不失有趣,农民伯伯似的耕田——写作业,耗费了精力、汗水和智慧,却又收获到了甘甜的果实,享受到了丰收——成绩进步时的快乐。
入夜了,可以看电视,玩羽毛球,也可以去溜冰。该睡了,轻柔地月光拂过床上,洒下一片银色。合了眼,却怎么也睡不着。那调皮的月光轻抚着我的眼睫毛,抚摸着我的身体,柔柔的。顿时,心间有如清泉滴水,久久不能平静。夜半,你醒来,会觉得这月咋那么纯洁,那么美?猜对了,这正是冬天——第四层,浪漫又快乐,因为有雪,纯净而妩媚,因为有月。这就是大雪纷飞,带给人快乐的冬天。这一层的果汁是白色的,是甜甜的水果糖味,我的最爱,让人吃了又吃,喝了又喝,永不厌烦。
这就是我如四季果汁般的暑假生活,快乐不失严谨,严谨不失无拘,无拘不失忙碌……在我的记忆中,它将永不褪色。
人间最美的呼唤是“妈妈”,时间最伟大的感情是母爱。——题记
母亲、父亲和我共同营造了一个温馨幸福的三口之家,虽然没有富贵的物质生活,但母爱的点点滴滴却是我生命的源泉。
母亲的爱,对于我来说就如同四季的风景。
春天,我是破土而出的小草,妈妈的爱就像红火的太阳,您给我浓浓的热情,让我的生命更加顽强。
夏天,我是海里的鱼儿,母爱就像蔚蓝的大海,母爱不仅哺育我生命,还让我在风浪中尽情畅游。
秋天,我是优雅、圣洁的云朵,母爱就像凉爽的风,是您把我绘成蓝天的一首诗,让我自由、美丽。
冬天,我是瑟缩的小树,母爱就像飘落的雪花,是妈妈给我披上厚厚的银装,让我度过寒冷的冬天。
啊!母亲就像四季的风景,令人陶醉。
妈妈很勤劳。每天,回到家,妈妈已经洗好的衣服败在了衣架上,走进屋子,整洁的地板都能照出我的影子。
晚饭时间到了,妈妈端着色、香、味俱全的菜摆在桌上,虽不是什么山珍海味,但每一道菜都包含着妈妈的爱,每一次我和弟弟都津津有味的吃着,直到底盘空空,我们才心满意足的放下碗筷。
啊!母爱就像蜂蜜,又香又甜。
妈妈呀!我最敬爱的人。你的善良,你的无私,你的勤劳,是我的楷模!
妈妈瘦小的身躯撑起了一片天,一瞬间,我发现母爱如水,没有修饰,没有言语,却始终滋润着你幼小的心田,伴随着你走过每一条坎坷而艰难的路程……
千言万语,汇成一句话:“妈妈,我爱您!”
科学研究发现,生命曲线与时令变化有着奇异的联系。秋冬时节老年人去世的多,天寒地冻,万物萧条,衰竭的生命力难以挺过去;春夏时节,却是人为事件和意外伤亡多发季节,天气燥热,心烦意乱,铤而走险,伤害他人或自己的冲动如果未能善加抑制,悲剧的发生便在所难免。
人生如四季,同样有肃杀寒秋,有万里冰封,有狂风暴雨,有烈日骄阳,挺得过去,腊梅才能傲雪迎春,小苗才能长成参天大树。就算风霜刀剑严相逼,就算酷暑严寒来摧残,生灵万物大都是要么忍耐承受,要么抗争自救,甚少有戕害生命的行为发生。而人作为万物之灵,更不应该作出违背生命规律的举动。
苦难本是生活的一部分,生命就是一个不断受挫、不断受伤的过程。只要时间久了,耐性长了,皮粗茧厚,便可以将敏感的心包裹,便不再容易受伤害。火热的铁器突然遇冷是十分痛苦的,但如果没有受过淬火的刺激,宝剑就难以铸成。温室里的花朵之所以娇弱,也正因为它缺少了经霜冻耐旱涝的历练。就像《小草》歌词所写的那样:大风起,把头摇一摇;风停了,又挺直腰。大雨来,弯着背让雨浇;雨停了,抬起头,站直脚。正是这样视经风雨为正常的生长过程,小草才能茁壮成长,尽展生命的绰约风姿。
四季轮回变化,阴晴圆缺,潮涨潮落,本属自然规律。作为自然之子的人类,同样也应顺从自然之道,如果知道低谷、沮丧、挫折、痛苦、失意这类负面的东西也是人生必经阶段,那么也许就能更坦然地承受不愉快的情感和经历。“痛快”本就是要先“痛”,而后才能体会到快感的。
(一)
生活如四季,也有阴晴圆缺,无论去哪里也许总难免遇到不愉快的事情,因此,对于生存,精神力量和物质储备同等重要。
如果没有严冬,我们未必觉察到夏季的可贵;如果没有小丑的现形,我们未必看出谁是好朋友。如果田鼠没有储备粮食,就一定熬不过冬天;如果我们没有留心收藏快乐的生活片断,构筑坚实的精神储备,哪怕只是一次小小的挫折,它足以让我们的内心世界冻结、枯萎。
春天,万物复苏,一派生机勃勃。“一天之计在于晨,一年之计在于春”,让我们在这个充满希望的季节里做好精神力量和物质的储备吧!生活——春天,当你获得成功的时候,就像沐浴着和煦的春光,充满着希望与信心,前途无可限量。
夏天,鲜花们争相都艳,我们身边一下子变得五彩缤纷。但有时夏日炎炎,正在为生活拼搏的我们有时会汗流浃背而以至按捺不住。生活——夏天,当你面对困难的时候,就像在烈日之下暴嗮,信心会减半,意志会削弱,但想着花开的甜美,就会努力地坚持下去了。
秋天,果实累累,而我们是否也在采摘自己的果实呢。
冬天,寒风呼啸,而我们是否还是在顶着寒风而努力奋斗呢。
(二)
缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,柔软的雪,同样的水分子,装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要添色彩。
生活如四季。春天,绿的一叶,绿代表着青春与活力。
夏天,五彩缤纷,生活是美好的,多姿多彩的。
秋天,树叶都枯黄了,只是我们依然在为我们的生活涂抹着色彩。
冬天,白雪飘飘,雪融化了之后,是不是代表重新来过呢。
生活如四季。春去秋来,而我们的生活依然如四季!
南京是一座美丽的城市,但是南京的春天就像小孩子的脸,说变就变,真是“春如四季”呀!
早晨上学时,路边的草地绿油油一片,上面还开着雪青色的小花儿,星星点点地散落在碧绿的草坪上,听妈妈说这种雪青色的小花叫“婆婆纳”,它们是最早的“报春使者”,一开花就预示着春天来啦!路边的杏花、桃花都开了,挤满了枝头,放眼望去一派繁花似锦的春景。
中午,气温一下子就飙升到了30℃,班上许多同学纷纷脱去厚厚的毛衣,只穿一件单薄的短袖背心,有的男生还嚷嚷着要买冰激凌吃……不过当天中午,学校供应给我们的有冰凉可口的酸奶,这可把同学们乐坏啦!大家纷纷抱着解暑的`饮品大快朵颐。等到放学的时候,校门口的小超市里更是人满为患,大家都在挤着买冰激凌,大家上到处都是啃着雪糕的行人。甚至听说那天有的露天泳池都开放了呢!于是许多人都像“下饺子”似的往里跳……
傍晚,当你走在小区的林荫道上,一阵阵凉风吹来,树叶哗哗作响,路边的桃树杏树上的花瓣会随着微风,纷纷扬扬地往下飘落,这使我不禁想起了秋天那落叶飘飞的场景,路上的行人也不再衣着暴露,他们纷纷穿上了衣服,再也看不到吃冷饮的人喽!
我和妈妈先前凑合了一顿晚饭,这时睡前又感觉饿了,于是决定再去“补一顿”,刚下楼就看到起风了,凉飕飕的风直往我脖子里灌,使我不禁缩了缩脖子,用手将衣领竖起来拉紧,妈妈皱着眉头说:“降温了,南京的春天真是‘春如四季’呀!”这时感觉寒气阵阵袭来的我们于是决定去吃火锅,于是大家仿佛冬季里的雪夜那样,又流连于热气腾腾的火锅城里……
南京春天里的气温就是这样骤升骤降得变化多端,你会在一天之内就感觉到四季的轮回,这就叫做“春如四季”吧!
俗话说:如春,可是以周五的天气来看,我怎么也没感觉到四季如春。
周五的早晨,天气阴沉沉的,我们从宿舍楼里出来准备跑步的时候都不禁裹了裹身上的校服,原本以为这样的天气没有什么了不起的,顶多就是冷一上午的事儿罢了,可谁知,到了中午的时候,竟然下起了毛毛雨。
我们睡完午觉之后,并没有看到操场上有一滴的雨水,可是却比早上更加的冷了。我们一个个的都打了一阵哆嗦,加快了赶往教室的脚步。
在第三节课的时候,我们上了20分钟的数学课,后20分钟在楼下升旗。我们练了一遍又一遍,还是达不到的要求,20分钟过得很快,我们原以为可以迅速的回到班里暖和暖和,可谁知老师让我们继续练。
我的手的关节那儿都给冻紫了。可是又有什么办法呢!可就在这时。雨滴又不知不觉的飘落了下来,打在的眼上感觉好冰凉。老天爷的显灵,终于让老师大发慈悲,放我们回去了。
第四节课,接着就是一节政治课,老师给我们每人发了一张学案,让我们和他一起边说边写。可是我的手根本就握不住笔,有去逼迫自己拿起…
当下课铃响那一刹那,终于松了一口气,收拾好书包,打算去叫一块儿走的,一开门,我愣了,外面的地面全都湿了,潮湿的空气中夹杂着泥土的腥味。
我们刚走到楼下又里啪啦的下起了比盐粒儿要大一点儿的颗粒状的冰雹。晚上回到家时,又下起了雪!
哎!我真是搞不懂。这是怎样的一天啊。
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