和谐的作文六篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的和谐的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
果汁甜而不腻,矿泉水淡而清凉,咖啡苦中有甜……世上万物味道丰富多彩,却因不同而和谐,和而不同方和谐。若整个世界只有单一的味道、颜色,岂不是单调而黯淡无味吗?
国家需要社会的和谐,和谐是由许多缤纷的色彩因素构成的。
暮春三月里,嫩柳在薄雾缭绕的河边抽出鹅黄的嫩芽儿,广阔无垠的草原上暗送翠绿的碧草,出墙的桃花展示粉红的花朵,还有那蓝蓝天空与朵朵白云,它们的色彩各不相同,却一点也不多余,让人觉得十分和谐与安宁。“万紫千红总是春”在这万物复苏的春天里,丰富多彩的颜色才描绘得了那美丽的一幅幅画。和谐的表现形式很多,虽是不同的现象,但其实质是和谐。缤纷多彩才是和谐真正的面纱,难道不是吗?
细读《红楼梦》,踏着青苔小路去寻找那悠远漫长的,若即若离的梦,一本《红楼梦》囊括了多少钟灵毓秀的女子,诉说多少哀怨情仇可是如此之多的篇目之中,又有哪个是读者的最爱呢?从来都是众说纷纭,然也是众口难调的,轻轻翻开那书页,我仿佛听见那“我来晚了不曾迎见远客”的张扬;那“花落人之两不知”的忧伤;“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜;“爱哥哥,爱哥哥”的呼喊……这汇成了一首和谐悦耳的乐章,如怨如慕,余音袅袅,不绝如缕。
然而五彩的和谐并不是一把测量评估的尺子,它不会去硬生生地用那认为的刻度去测量万物,用一个单一的标准去督促世界万物达到标准。和谐总揽着社会全局中的总体,国家由它来指挥和安定,一切事物,只要和谐就好。和谐促使着社会去不断的发展,成就真正的和谐。
我们中国是由56个民族共同构成,地大物博,人杰地灵。不同民族拥有不同的民族文化。它们的形式与特色共同构成民族文化的多样性。齐鲁文化,中原文化,荆楚文化,巴蜀文化等,都是各民族文化的精髓,是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。依稀了解一些民族风俗,如傣族的泼水节,蒙古族的那达慕大会,藏族的藏历新年……我想如果我们汉族坚持以一族,一文化发展,废除其他各民族的民族文化的话,那么和谐将不复存在。各民族的和谐相处,相互借鉴吸收,才确保了我们现在的安定有序和谐的政治社会。所以,面对这些现实,我们能说和谐不是依靠各族文化相互依存,发扬各具特色的民族文化而实现的吗?难道和谐不需要多彩的因素么?答案当然是需要。
所以,请尊重不同看法,不同现象,以确保和谐的真实,各族不同的风俗习惯,请给予保护。各地区不同的生活习性请给予宽容,尊重。商店里买不同衣服的顾客。尊重音像店里租不同光碟的人……我想人的多样性,不同的喜好才使得世界更丰富,没有不同色彩就没有真正的和谐了。
和谐,缤纷,和谐。
我国公民基本道德规范是,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强敬业奉献,公民基本道德规范,既是对中国优良道德传统和中国革命道德传统的继承与弘扬,又体现了新的是到条件下对道德建设的新要求。
陕西青年杨怀保带着疾病父母和年幼弟弟上大学,用单薄的肩头挑起家庭重担,河南小伙魏青刚为了挽救陌生的生命,在滔天巨浪中三进三出,他们用自己的善行必举,把道德的美好人性的光辉演绎的淋漓尽致,促进人格完善人生幸福,家庭和睦和社会和谐。
大力弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想以曾强诚信意识为重点,加强社会功德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,发挥道德模范榜样作用引导人么自觉履行法定义务,社会责任家庭责任。
在社会大力倡导“爱国守法,明礼诚信。劝解友善,勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范,努力提高公民道德素质,促进人的全面发展,培养一代又一代有理想,有道德,有文化,有纪律的社会之一公民。
爱国守法,要求我们牢固树立国家利益至上的观念,维护祖国的独一和统一,尊严和荣誉,为建设富强民主,文明,和谐的国家做力所能及的贡献,要求文明自觉遵守国家法律,依法行使公民权利和履行公民义务。
公民道德建设的核心是为人民服务在新形势下,倡导为人民服务的道德观念就要把人民服务思想贯穿于各种具体道德规范之中。在为人民服务中包含我为人人,人人为我的'思想。
65个调皮捣蛋的孩子,一群疼爱孩子的老师,我们组成了一个和谐、温馨、快乐的班集体。
同学们为了荣誉奋发努力,我们的班级是一个团结向上的集体。有一次学校举行运动会,我们班很多人都报名参加了比赛。为了班级的荣誉,我们一直坚持刻苦练习,不怕苦、不怕累。比赛的时刻到了。赛场上,运动员使出浑身力量,奋勇拼搏;赛场下,啦啦队员们齐声呐喊,惊天动地。最后,我们取得了第二名的好成绩。得知这个消息的时候,同学们一蹦三尺高,笑声在教室里久久回荡。
同学们互相帮助、互相关心,我们的班级是一个友爱互助的集体。体育课上,有人摔倒了,马上有同学跑过去把他扶起来,送到教师办公室涂药。课堂上,有人忘了带数学工具,同桌马上拿出自己的和他一起用……
学习上,大家比学赶超,合作竞争,我们的班级是一个勤奋好学的集体。姜颖达是我们班数学成绩最好的。同学们一遇到不懂的难题就问她,而她也经常教同学们做奥数题目。班级图书角摆满了各种各样的课外书。早自习之前和午读课时间,同学们都会选择自己喜欢的书,津津有味地看着。
这就是我们的1304班,一个温暖、和谐的大家庭。我为自己是1304班的一员而感到骄傲和自豪。
在我们身边常常会发生一些事情,有一些令人表扬,有一些令人排斥,还有一些则令人……这些事情我们也曾经经历过,一起来谈一谈吧!
在公交车上—— 一位孕妇挺着个大肚子,好不容易挤上了车,却一个位置也没有。唉,没办法,只好站着喽!那些带着红领巾的少先队员,看了也无动于衷,只管看他们的书。而一位白发苍苍的老爷爷却站了起来,让这位孕妇坐下。这算不算是和谐的举动呢?在马路边—— 一位拄着拐杖,戴着黑墨镜的盲人叔叔正要过马路,“笃笃笃”,一辆想闯红灯的车过来了。不好,就要撞到叔叔了。在他边上的人也不吭声,只管停住自己的脚步,而一位高个子的阿姨却急匆匆地走上前去,帮助了那位叔叔停下。这算不算是和谐的举动呢?
在教室里—— 值日生们刚扫完地回家了,一位调皮的男孩子折着纸飞机到处乱窜,不一会儿似乎玩腻了,便把纸飞机乱扔在了地上,头也不回地走了,他没有一丁点儿想把纸飞机扔进垃圾桶的想法。我走上前去将垃圾往垃圾桶一扔。这算不算是和谐的举动呢?
其实,身边的和谐还有很多,并不止这些,只是等着你去发现。
人与人之间,都应该和谐共处,这才能让和谐之花开在每一个人的心底,并且绚丽、迷人……
那是学校的卫生活动月,所以举行了一次大扫除,我与李刚、马卫萍、张晓华三人分到了一组。我们的任务就是:清理一楼地面,不留一点垃圾。
马卫萍和张晓华二话没说,拿起扫帚很卖力的扫,不留一个卫生死角。她们时而弯下腰,轻轻的扫;时而蹲下身,用力的扫;时而站起来略加休息,不一会就又扫了起来。她们两个都在扫地,那我就擦地吧!
我目不转睛地看着她们,一手伸向墩布,猛地一拉,墩布却纹丝不动,我回头张望,看到了李刚,他正死死地抓着墩布,不撒手。“我擦地吧,你和他们一起去扫地好了。”我给他一个微笑。不料,“要分个先来后到吧!我先拿到墩布的,理应当让我来擦啊!”李刚的口气如同石头一般冰冷。我耍起小脾气来了:不嘛,你比我大,就应该让着我啊!“你怎么这般蛮不讲理!简直就是胡搅蛮缠!”他怒发冲冠。于是我也火冒三丈:“我就蛮不讲理了,怎么了?恩?”“你……你……你真是……”“哼!”从小就习惯于以自我为中心的我不由得勃然大怒。他转过头去,不理我了。我也不愿理他。于是,我们拉开了冷战的序幕。
我看见了别的小组正在团结一心、热火朝天地干着。他们之间那么和谐,那么合作,互相之间井然有序。不时有欢笑声传入我的耳畔……
我不禁想到了我与李刚之间的冷战。于是无地自容起来:我和李刚怎么就不能和谐相处呢?平时都是同学乃至好友,竟为了一点小事而争吵不休,值得吗?我再次望向那个小组,恨不得找个地缝钻进去。愧占据了我的心。它如同一团浓雾,死死地缠着我不放,我走不出这充满愧的迷宫,只好任内疚与懊悔敲击着我的心。告诉李刚,我错了,错在太自私,错在太以自己为中心……
我轻拍李刚的肩:“对不起,我错了,我不该同你吵架……”令我不可思议的是李刚居然给了我一个充满愧疚的笑:“刚才,我也错了啊!我不该先对你发火,实在是抱歉,对不起啊!”“那么,我们一起干活吧!你来擦,我来扫。”我笑了。“好呀!”
于是我们一起合作,井井有条,十分出色地清理干净了地面,还得到了表扬。
同学之间,当和谐相处,只有从小事上做到和谐,和谐之花才能在这个世界上处处开遍,开得绚丽多姿……
当E-MILE渐渐取代传统书信,减少了树木的乱砍伐现象;当人的素质越来越高,人们之间不再冷漠相对;当社会更加稳定,人们与社会更加和谐!让我们一起来发现和谐的美吧!
人与自然的和谐
我们在物质生活得到满足的情况下,越来越追求精神生活了,我们爱护花花草草,我们收留流浪猫狗,我们懂得爱护环境,我们爱好旅游观赏……不再做违反自然规律的事:不砍伐树木,不踩踏花草,不遗弃动物……我们已和自然和谐地统一了,并努力为更美好的自然发光发热!
人与人之间的和谐
人与人之间都见面微笑示意;不再为了讨价还价而争吵;摆摊的小贩也能听从城管的指导,为了人们的安全,不乱放摊位;让座的人越来越多了;
病患和医者之间能很好沟通,关系越来越近了;邻里之间互帮互助,矛盾越来越少了;孩子与父母之间都以朋友相称,没有所谓的 “代沟”了;学生与老师之间沟通更顺畅,升学率更高了;“路怒”越来越少,人们生命更安全了……人与人之间的和谐体现在生活、学习的方方面面,虽然我们是独立的个人,但我们还是通过跟别人的联系,来创造出更多的人生价值!只有和谐了,我们的生存环境才能更好!
人与社会的和谐
我们是社会中的一份子,要不断提升个人的素质,用法律来规范自己!遇事要多问个为什么?做一个有理想、有抱负、有责任感的人。我们穿马路走人行道;我们在公共场所不大声喧哗;我们帮助弱势群体……我们与社会更加和谐了!
自然、人、社会,他们是互相联系,密不可分的,我们要为建设一个诚信友爱、安全有序、人与自然和谐相处的社会添砖加瓦。和谐的力量会让学生再创佳绩;会让人们积极生活、摆脱贫穷;会让每个人都散发着智慧的光芒,勇往直前;会为我们子孙后代造福!
和谐的美丽你们都感受到了吗?
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