精选学生的责任作文3篇
在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的学生的责任作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
现在的我们正值青春年少之时,用好奇的眼光看着世间的一切,没有什么负担地生活着。殊不知,有的东西逐渐需要我们自己去背负,那就是——责任。
生活在现在的我,总会时不时的回忆起过去,回忆起那个深刻理解了责任的那个日子……
那一天,老师点名请我主持下一次的少先队活动课,当时的我根本没有认真准备的心思,只因老师的要求才接下这个任务。
回到家,我没怎么思考整节课的安排,就胡乱把一些跟主题有关的东西拼凑在一起,也不考虑上下的连接性。第二天,就把这样的主持稿交给了老师。
我看见老师读完后,眼睛眯了起来,一丝愠色蔓延到整张脸上。她张开了嘴,深呼吸了几次,用缓慢又严肃的语气说道:“你这是来应付我吗!语句不通,条理不清楚,这样的稿子有什么用!你能不能负点责啊!”负责。这个词犹如一把大锤,击打在我的心上。记忆中,我似乎没有负过责任,什么事都随便完成。今天,老师的这番话终于将我,敲醒了!
回家后,我又开始写稿子。不同与往常的是,这次的我不再随便应付了。我思考了整节课的安排,写了一个大概的流程,然后再查找资料,逐渐完善整份主持稿。最后,通过一次次的阅读,不断地修改。雪白的'墙壁上,映下了我认真的每一分每一秒。
经过充分的准备后,那节少先队活动课终于到来了。我缓步走上讲台,开始主持这节课,由于我认真努力过,这节课十分顺利。下课铃响了,我朝台下的同学说了声“谢谢”,回到座位上。转头看见老师在朝我微笑,她又开口对我说:“你看,主持一节课是你应该负起的责任,而你,负责的完成了这次行动。”
责任,又一次触动了我的心弦。负责,说易不易,说难不难,重点在于你如何去对待,这一切,取决于你的心。这一次行动,真正使我认识了,理解了责任。
每个人都有属于自己的责任,即使我们仍然年少,却应负起责任,负责做好每一件事!
一头金色的短发,一副红色边框的眼镜,有时穿着裙子,有时穿着一身运动装跟我们快乐的跟我们跳绳的人是谁?那就是我的班主任。
我的班主任很有责任心,大家都很喜欢她,也很喜欢她的课!
我的班主任会用洪亮而栩栩如生的声音和生动、夸张、精彩的表情来讲课文,让我听得入了迷,感觉眼前就像放电影一样,浮现了课文中的情景,仿佛我进入了课文里的内容。其实我的班主任的声音并不大,她是为了让我们听到才大声。
以前我的作文十分差,搞得我都没信心了,非常的沮丧,一听到要写作文我的头都大了!但有一个人,她让我有了信心,不再沮丧,她就是我的班主任。
班主任,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。
11月24日,姜老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上,那可不是一件容易的事啊!
于是,我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋,给它取名为“蛋蛋”,再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋,并把它放在外套的内侧袋里。
第二天,我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室,我把书包放下,检查一下蛋蛋有没有破。我看一看,它还在我的口袋里睡觉呢。
“叮铃铃”,第一节课下课了。我想去上厕所,可又怕蛋压破,我便一手捂着装有蛋的口袋,走着来到卫生间。
第二节课是数学课,祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。
到了下午,我们要上一节体育课。我心想:完了完了!体育课可是要剧烈运动的呀!为了不影响体育的跑步成绩,我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾,又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了,我这才去排队。在体育课上,我在跑步时摔了一跤,手上破了点皮,我想:这下糟了,蛋肯定破了。我怀着焦急的心情拉开了衣服。“啊!”我惊奇地叫到,顿时忘记了疼痛,那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样,居然没碎,我惊讶极了。
这样的状况一直持续到下午放学。我回到家,把作业做完,墙上的挂钟指向了6点,我的护蛋行动成功了!我高兴得又蹦又跳。
在这次护蛋行动中,我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心,要把自己全部的热情和精力都投入进去,只有这样,才能成功。最后,我想说:“成功来源我自己,我为我骄傲,我为我自豪。
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