同桌作文

【实用】同桌作文十篇

在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的同桌作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

同桌作文 篇1

他呀，有一个圆圆的”大呆瓜“，有一个旺仔一样的大眼睛，一个像雕塑似的的大鼻子，愣愣的，傻傻的，好可爱。还有一个可爱的绰号：灰尘。你问他是谁啊？他呀，就是我的同桌本尊啊！

刚开学，我刚刚跟他同桌时，我认识他，三年级，跟我一个班。真是有幸！记得刚开学时，一向沉默寡言的他居然勇猛的站起来争当体委，真是想不到！我还小声滴咕：“看你有什么本事能管理好这个班！”真是让我想不到，一个月后，他竟然把班级管制的服服贴贴的！这让我不禁为他竖起了大拇指！让我情不自禁的在争当体委的过程中，投了他一票。

更让我意想不到的事情还在后面，有一次，我们小组正在讨论一个英语单词，于是我便转过头与他交谈，交谈时他也不会，我顿时无语，于是他便问前面的英语“学霸”，把我的想法告诉他，那个“学霸”瞪了我一眼，“你傻子吧！这是XXXXXXXXX……”我嘴一歪，险些哭出来，于是我便用我的“纤纤玉手”推了他一把，他尖叫一声。事后他跟我道了歉，我也勉勉强强的原谅了他。

这个“灰尘”，真是讨厌，又可爱！

同桌作文 篇2

我的同桌是我们班的班长，她的学习成绩很好，又心灵手巧，又多才多艺。

她的头发很长，还喜欢穿运动服，眼镜是黑色的。

记得有一次，我有一道数学题不会做，我坐在座位上绞尽脑汁的思考，最后我同桌向我走了过来，说：“你这道题不会吗？”我点了点头，说：“是的。”她看了看，说：“你要先把题目多读几次再写。”我把题目读了，她就开始教我了。她讲了又讲，我终于明白了。

她不但学习好，还有很多的才艺，比如说：她会唱歌、会跳舞、还会弹钢琴。

她在做事情的时候，她也很用心，比如：有一次，我们在考试的时候，她第一个做完试卷，但是她没有说话，只是静静的坐在那里，认真的检查试卷，一道题一道题的检查，生怕漏掉一道题。

她也很乐意助人。有一次在开运动会的时候，我不小心摔倒了，这时，我的同桌跑了过来，把我扶了起来。

虽然，我们不在一个班了，但有人帮我，我就会想到这个同桌。

同桌作文 篇3

圆圆的脑袋，上面顶着一片被修理得整整齐齐的嫩草地。下面有一双大眼睛正盯着吃的发呆，这傻小伙就是我的同桌，今天我要说的是他的大嘴。

说他大嘴，其实嘴不大，可只要吃东西时却显得很大。

中午，吃饭了，只要一听到吃，就迫不及待了，像几百年没吃饭一样。他端过盘子就狮子大开口起来，不到几分钟就吃完了，接着他又第一个冲去排队，生怕没有了，他添完饭又开始吃起来，我对他说：“哇塞，你很饿吗？”他对我点点头说：“是啊。”我又对他说“可是你早上喝了3瓶牛奶，你还吃，你该减肥了。”他却平静地对我说：“这你就不懂了吧，天大地大吃饭最大，再说了，有一句老话说得好啊‘能吃是福’。”晕啊我对他简直就是孟获归降——心服口服。

还有一次，我们在喝牛奶，不知从哪里发出了“咕咚，咕咚……”的声音，诶，原来是我的同桌，这一眨眼时间居然把两瓶牛奶喝完了，然后他又对我的说：“你要不要喝？不要我帮你解决。”

虽然他很贪吃，但他同时很大方。有一次，晚上点心少了一份，老师问：“谁愿意捐出自己的点心。”这时，教室里鸦雀无声。这时，我身边有一个人说：“我愿意。”同学们的目光朝他看过来，我转过去一看，用手摸了一下他的额头，说：“你没发烧吧？”这时教室里掌声一片。

瞧，这就是我的同桌，你知道他是谁吗？

同桌作文 篇4

说起同桌，我就不禁会想起梦玲。那时，我总以为自己很了不起，一切好像都不放在眼里；自然，也包括家庭作业。

“五一”长假前，我早就作好了打算：回家彻底地放松一下，我要吃好、睡好、玩好。至于作业嘛，向别人打电话问呗！要是不行，就等开学后直接找同学抄。

上最后一节课的时候，我的心早已飞回了家。再看看同桌，她还在埋头做笔记呢。我心里不由嘲笑她：梦玲呀，学习还要做什么笔记，又不是不理解。我不再听讲了，而是忙着收拾东西，准备随时走人。梦玲竟然还在纸上写着假期学习计划。

老师终于宣布下课了，同学们如同山洪暴发一样冲向教室门口。我当然是第一个顺利地冲出教室的。至于梦玲嘛，不知道是不是倒数第一个了。

假期里，我几乎天天在玩。临上学的前天晚上，我打电话给已经约好的同学问答案，作业一会儿就搞定了。挂了电话，我就收拾东西准备明天去上学。看着已经都准备好的东西，我真的感觉很满意。

到学校，我进教室第一眼看到的就是梦玲。因为教室里只有她一个人。我看了看时间，无疑是自己来的太早了。正准备丢下书包再出去逛逛。没想到梦玲一看到我就高兴地不知怎么形容，她马上拉着我的手，说：“你终于来了，你看看这一题怎么做，我不会做，所以我今天来早点想请教别人。可是我等了半天一个人也没有。没想到是你最先到，你教教我吧！”她一下子说了一大堆，还有点夸张地拉着我的手，害得我愣了半天才反应过来。

我向她手指的方向看去，那一题的确有点难。不过，凭我的聪明脑袋，稍微思考一下就解出来了。看她这么诚恳，我第一次很耐心地给她讲解题目。她很认真地听我给她讲。当教会她时，她笑的脸都红了。她还激动地把我摇了又摇说：“太好了，你太了不起了，比老师还能干！”我都快乐晕了。

我第一次发现原来梦玲也是那么地可爱。我当时搞不清我是被梦玲摇晕了还是被她真诚的眼光闪晕了。

作业交上去都改过发了下来，我的作业红叉叉多得数都数不过来。我差点被那位给我答案的“天才”给气晕过去。很简单的都做错了，我连忙改着。抬头看看同桌梦玲，只见她正在认真看着她的卷子，卷子竟然全对。我小声地问她：“你抄的是谁呀？这么能干，也给我介绍介绍。”她的脸一下子涨得通红，低下头很不好意思地说：“这都是我自己做的，还有请教你的。”我的头好像被一块千斤重的石头狠狠地砸了一下。没想到她能把作业做的这么好，而且几乎都是靠自己的力量。顿时我对她产生了敬意。

老师在上面表扬了她，她却若无其事，像平常一样，我的心再一次震动了！我发现自己原来这么愚蠢，愚蠢得一直认为自己很聪明，不知进取。我真是错得不可救药。我要改正，要像同桌梦玲学习，认真地对待每一件事。

过了很多年，我的同桌换了一个又一个，但我始终忘不了她——梦玲。她对我的影响还在。现在的我尽力认真做作业，认真做好每一件事。我觉得生活过得很充实，这都要感谢我的同桌，是她改变了我。

同桌作文 篇5

逝者如斯夫，不舍昼夜。小学六年的时光如白驹过隙，从身边溜走，却留下一段段美好的回忆，让人铭记在心。

因座位调整，我和她成了同桌。也许是性格相似，兴趣相仿，刚坐在一起，简单几句，我们就产生了一种相见恨晚的感觉。从此，我们加倍珍惜学校的时光，上课，比着精神头听讲，下课，撒着欢跑出去玩，干什么都必须要叫上对方一起去。前一天，家里买了什么好吃的，我们都会自觉为对方留着，哪怕自己不吃，盼到上学的路上一起吃，好像只有这样，才能吃得尽兴似的。慢慢地，从陌生到熟悉，从相识到相知，我们关系越来越好，简直到了形影不离的程度。

一次语文课上，老师叫我起来回答问题。我思来想去，脑子仿佛断电了，一片空白，不知如何回答。这时，我分明听见其他同学窸窸窣窣，小声说着催促的话，让本就紧张的我越发六神无主。老师让我不要慌，动动脑筋好好想想。可我怎么能静下心来呀！脑子简直就像浆糊，越搅越乱。看题目，书里找。这句话像一股春风，我迅速转变思维，快速地看了黑板，又立马打开课本，找到了一个不知对错的答案。因为没有十足的把握，我怯生生地站起来，用低沉的声音回答完了问题，坐下后，脸滚烫，手都无处安放。她看出了我的窘况，又对我说：求知路上，不分对错。听到她的鼓励，我的顾虑消失殆尽。我该怎么感谢你呢？我的同桌。回想起来，如果在数学课上有什么听不懂的公式和什么复杂的题，下课了，她都花自己出去玩耍的`时间来给我讲题，直到我听懂了，她才会拉着我出去玩。操场上留下我们银铃般的笑声。她是我学习之路的好伙伴，也是我收获快乐的法宝。

毕业在即，离别就在眼前，我们也倍加珍惜在一起的一分一秒，珍惜这份纯真的情谊。我也默默祈祷，愿我们的友谊长存，时光不老，我们不散。下次再见，互道同桌，你好！

同桌作文 篇6

刚下课，我就和同桌开始掐起来，她在我的胳膊上狠狠掐了一下。“啊”我咧嘴喊道，“哦，呀！好男不跟女斗。好女不吃狗肉。”我强忍着疼痛，压住心中的怒火，没办法，惹不起啊，我知道她要发火，那就会像原子弹爆炸，一定会把我炸得不堪设想。掐过后，她对我说：“告诉你，你要是再说我的坏话，我就掐死你。”我只能用嘴和她战斗了，因为“君子动口不动手”吗，我说：“变作鬼脸不听，不听母猪念经。”这话又惹怒了这个恶婆，她开始对我发起超声波：“你才母猪呢，猪、猪、猪……”把我震得无法反击。正在观战的我对桌马凯林，看到我如此软弱，便嘲笑地说：“啊，你这个男子大豆腐！”也许这话更让同桌感到兴奋，比以前更使劲地掐我。“姐姐，我服了！”她这才放下手来。我摸着胳膊，抖了下鼻子，“好痛！”由于她掐得太痛，我把胳膊左右扭动着，没有注意把她的文具盒弄掉地了。这下她更生气了，完了！我惨了！这次不是原子弹了，而是氢弹，这回，我一定完了。“啊！啊！哎！”这个恶婆又开始掐我，我忍着疼说：“男子汉大丈夫，女人就是臭豆腐。”她一边掐一边说：“谁是臭豆腐？你才臭呢。”这时老师走进教室，啊！老师——救命恩人啊，我终于逃脱了魔掌。

哎，我和同桌简直是猫鼠之战，我只是只老鼠了，她只猫死而不可赦免。

同桌作文 篇7

我身边的好人好事像天上的繁星，多的数也数不清。

上周日到学校时，我的书包很重，可没人帮我，我提着书包一步一步向教室走去。这时我的同学来了，他提的东西也不少，却二话没说，提起我包上的袋子，一起和我提，当时我很感动，一直在心里向他说：“谢谢”。

上周三，晚自习下课，我把药装在口袋里，准备拿回寝室吃。下楼梯的时候，我随手伸进口袋，空的。“糟糕，药掉了！”我急忙寻找，但其他人仍坐视不管。在这紧急的时候，一位朋友过来，问：“你在找什么呀”？“我的药丢了，现在还没找到”。“我帮你找”。他从我们教学楼三楼楼梯到一楼楼梯看了一遍，找到了药。这件事后，我和他的关系更好了，情谊也更浓了。

我身边的好人好事真是太多了。学校举行的“同桌向前冲”使我懂得了要多多帮助别人，也明白了现在各方面竞争的激烈。我希望这种活动再多一些，这样受影响的同学就会更多，好人好事也会更多。

同桌作文 篇8

原来的物理课代表因为学习不善被勒令休息，而继任者就是我的同桌。

乍一看，这人长得真有贵人之相：一头鸡窝般的头发，一身再热也不肯脱下的冬季校服，上辈子指不定是哪次农民起义的领袖。最典型的是那双鸡爪般的手，又黄又瘦，不知情的人恐怕都会以为家长不给他饭吃。

而且他还算懂得一些兵法。游击战的十六字诀便记住了四个字“敌驻我扰”，总是在自习课上大家相安无事的时候占领我大半张桌子，我忍气吞声，可是连卷子也放不下了。我只好碰一碰他的胳膊作为提醒。他这时却开始了类似柳条湖事件的行为，以自己写的字被我碰歪了为由向我发动了疯狂进攻。我也并不躲闪，任由他的两个旺仔小馒头大小的拳头落在我身上。之后便听得一声惨叫。我还没怎么地，他就已经开始哭天喊地手捂着手呼唤着自己家中的母亲。

现在他又当上了物理课代表，了却了一桩多年的心愿。我倒是跌到了谷底。每天早上他都会将练习册拿到班里然后将它们堆到我桌子上每天我都要努力把它们推走然后才能坐下来。不过我倒开始好奇他怎么把那么多东西拿进来的。

一天早晨，我提前来到学校。过了一会，他也来了。他把书包放了下来，伴着一阵撞击声，他转身出去搬作业。

看着他那瘦弱的背影我不禁悄悄的跟了上去。

我看见他在窗台前面，又搂又抱，才拿起了那一堆作业本，慢慢向班级走去。那些作业的分量我是清楚的，少说也能有个三五斤，对于他来说够多了。

他颤抖着一步一步迈向班级。走到门口时，他忽然踩到了地上的一点雪，身体向前一倾，与地面成了八十度角。他的两只手却都在拿着作业本，无法扶一下墙。

他好歹是直起身来了，我在一旁也震惊了。

同桌作文 篇9

我有一个好搭档叫李帅彤，他不仅是我的同学，也是我的同桌。他今年10岁，大眼睛，高鼻梁。他胖乎乎的。我们俩每天放学后都在小区花园一起玩，所以我们离不开彼此。虽然是好朋友，但也出现了一些误会，发生了一些不愉快的事情。

那是我初三的暑假。一天晚上，天气很热。晚饭后，我和妈妈在附近散步，突然我们看到一个人影。我走过去看了看。嘿！这不是李帅彤吗？于是我跑过去和李帅彤打招呼，虽然我妈后来也过去了，可偏偏李阿姨也在。妈妈和李阿姨聊了几天。我会和李帅同打，打个不停。我们玩得很开心。最后，我们要走的时候，我和李帅同说好了，“明天这个时候我们来这里玩，然后我们就互相道别回家。

第二天晚上，我在那里等了他很久，但没有看到他来。我很生气，所以我不得不问他这件事。

9月1日开学，我找到李帅彤，生气地问：“你那天怎么没来？我已经等你很久了。李帅彤说：“你不管我的事，你又不是我的管家！“说着说着，我们两个吵了起来，互相让道，然后就不理对方了。过了几天，李帅同说：“那天我去打彩票了，不好意思！我站了起来。我突然意识到我和他握手言和；并说：“我上次也有问题。我们是好朋友吗？”那天和李帅彤玩的很开心。

人与人之间有了包容，社会才能和谐。

同桌作文 篇10

hi，同桌，我们坐同桌大概有几个月了吧！有些事我很想告诉你，但当面又不太好说，平时学习又很紧张，下课想说吧可是只要下课铃一响，你保准像兔子一样一溜烟就不见踪影。那我就借此机会来给你说活我的心里话吧！

坐了这么长时间的同桌，我知道世上人无完人，可你的一些坏毛病，严重影响周围同学的学习，那就让我们一起帮你改了这些坏毛病吧！比如你上课时，手中总是扣着东西，嘴巴还小声的嘀咕着。记得昨天上午数学老师在上面讲大家不太明白的知识难点，怎么才能做到简便运算，而你却是自言自语，老师说的方法你掌握了吗？课后布置二十四道计算题，你几乎全错了。这时你却像热锅上的蚂蚁，生怕家长知道后吃竹笋炒肉。其实早知如此，何必当初呢！会听讲的学生才是课后有闲暇时间玩耍的。上课不认真听讲不但会影响自己，而且还会影响别人，更是对老师的不尊重啊！同桌，你能不能上课不说话了呀！如果你按我说的去做：上课认真听讲，积极发言，你的成绩一定会突飞猛进的。

你还有个爱给同学起外号的坏习惯，你能不能换位思考一下，如果你是被你起了外号的那位同学，你会多么伤心呀！同学之间需要更多的是尊重。古人云：“己所不欲，勿施于人。”我希望我送你的这句话会让你有所启发。

当然你也有你的优点，比如每天能及时完成老师布置的各项作业，书写也非常认真等等。

同桌，我想对你说，我真心诚意的祝福你，一天比一天学习好，让我们一起学习，互助进步。